推荐赌博app十大排行

融媒体管理平台 | 点击收藏 | 设为主页
首 页 > 综合新闻 > 正文

【支部风采展示】地理科学与旅游学院教工行政党支部“师友制”党员服务品牌工作案例

  编辑:      发布时间:2019-11-04 09:00:27     部门:党委组织部、地理科学与旅游学院党委    

一、主题与思路

高校竞争的核心在教师,高水平的师资队伍,不仅可以提升人才培养质量,而且可以提高服务地方能力。地理科学与旅游学院教职工党员人数占全体教职工总数的65.83%,是学院发展的中坚力量。学院教工行政支部通过打造——“师友制”党员服务品牌,通过“长者为师、朋辈为友、文化为媒” 的措施,围绕服务质量,提升学院精神凝聚力,极力打造“师友制”党员服务品牌,服务教师需求,增强教师的归属感和向心力,极大地调动了教师的积极性,对于增强学院凝聚力,营造良好学院氛围,建设一流学院具有十分重要的意义。

原来名称也丢了

二、实施方法及过程

(1)长者为师——提升教书育人能力

一是推行“以老带新带教机制”,提升教学基本功。实行“以老带新带教机制”,聘请经验丰富、教学水平好的老教师担任指导教师,全面提高中青年教师业务能力。青年教师要虚心学习老教师的教学经验和教学艺术,随导师及相关教师听课不少于18学时,能够根据学科和课程特点有效进行教学设计,掌握理论课、实验课等不同课型的教案写作规范、教学环节和教学方法,能够将传统教学和多媒体教学手段有效结合,切实提高教学效果;积极担任本科生导师,认真批改作业及课外辅导。通过提高教学能力,突出自身教学特色,形成个人教学风格。

原来名称也丢了

二是实施青年教师——导师支持计划,提升科研能力。制订《地理科学与旅游学院关于加强青年教师队伍建设的实施意见》,设立科研启动经费,为有志于干事创业、科研兴教的青年教师提供资助。加大青年教师专业带头人扶持力度,结合基层学术组织改革,建设科研团队。青年教师按照专业领域与老教授“拜师”,帮扶青年教师解决他们在教学、科研等方面的实际问题,青年教师融入科研团队,在团队中拓宽和做强研究方向,提升自身科研素养。

原来名称也丢了

(2)朋辈为友——增强交流沟通

一是支持开展“青椒沙龙”。定期组织同龄教师开展“青椒沙龙”,大家在一起讨论学术问题,交流经验,提出意见建议等,大家增进了解,加强了交流,收获了友谊。二是组织开展集体学习活动。组织开展集体理论学习、野外考察、参观学习等形式活动,在共同学习中提升个人业务素质和能力,增进交流。

原来名称也丢了

(3)文化为媒——营造“地科精神”

一是加强理论学习,坚定理想信念。通过组织学院教师的集体理论学习,举办主题讲座或报告,开展“创先争优”“党的群众路线教育实践活动”、“两学一做”等主题教育活动,不断强化政治理论学习、开展形势政策教育,以丰富多样的学习方式,使思想政治教育深入人心。

原来名称也丢了

二是坚持师德教育,树立良好师风。深入贯彻落实《高等学校教师职业道德规范》,建立健全师德建设长效机制,始终坚持把教书育人为人师表列为教师的第一规范。强化青年教师职业理想和职业道德教育,使青年教师严守教育教学纪律和学术规范,坚持学术研究无禁区、课堂讲授有纪律;实行师德“一票否决制”,将师德表现作为教师年度考核、岗位聘任(聘用)、职称评审、评优奖励的首要标准。鼓励教师更多承担公共责任,为学院学科发展积极贡献力量;通过专题研究、技术推广、成果转化、咨询服务等多种方式为经济社会发展做贡献,切实提高服务社会的能力。

原来名称也丢了

三是做好人文关怀,切实解决实际困难。积极改善教师的工作条件,营造舒适高效的办公环境。学院党委、工会定期走访青年教师家庭,了解其生活及家庭情况,关心青年教师的生活问题,为解决年轻教师家庭的琐事发挥作用。增强感情交流。院领导班子经常与青年教师谈心,定期召开教师座谈会,增加感情交流。建立困难教师帮扶等制度,使教师享受生活、快乐成长。

三、取得的成效

学院教工行政支部通过“长者为师、朋辈为友、文化为媒”的措施,打造“师友制”党员服务品牌,热情服务教师需求,提高服务质量,增强教师的归属感和向心力,极大地调动了教师工作的积极性,努力打造了一支“学历层次高、学术水平高、思想境界高、工作作风实”的教师队伍,提升学院的精神凝聚力,营造良好的学院文化氛围。

原来名称也丢了

上一篇:马克思主义学院举办“不忘初心、牢记使命”主题教育党课
下一篇:计算机科学学院学生第五党支部召开“不忘初心、牢记使命”主题教育学习会议

赌博app首页 | 学校办公室 | 宣传部 | 红烛网 | 图书馆 | 为学网 | 后勤集团